8 А класс

Все уроки по датам располагаются сверху вниз

Тема урока: Производство. Товары и услуги. Предпринимательская деятельность.

30.03.2020

Прежде чем мы приступим к изучению новой темы, повторим пройденный материал.

Просмотрите видеоуроки, проверьте, чтобы все конспекты были у вас в тетрадях!

Тема урока: Право собственности.

Конспект урока

Тема урока: Право собственности.

План урока

1. Имущественные отношения.

2. Собственность.

3. Формы собственности.

4. Защита права собственности.

Имущественные отношения

Имущество — это совокупность вещей и материальных ценностей, находящихся во владении человека, семьи, группы лиц, организации или государства в целом, которыми они могут распоряжаться.

Имущественные отношения — это отношения по поводу имущества, в основе которых лежит право собственности.

2. Собственность

Собственность — принадлежность материальных и духовных ценностей определенным лицам, имеющим юридическое право на такую принадлежность и экономические отношения между людьми по поводу принадлежности, раздела, передела объектов собственности (Большой экономический словарь).

Право собственности – это совокупность правовых норм, закрепляющих, регулирующих и охраняющих принадлежность материальных благ конкретным лицам.

Владение собственностью — фактическое обладание вещью (имуществом), дающее для обладателя возможность непосредственного воздействия на него. (ручка, пенал)

Использование собственности — это извлечение из имущества полезных свойств. (использование газовой плиты, электрического чайника)

Распоряжение собственностью — возможность изменения ее принадлежности, состояния, назначения, включая полную или частичную передачу прав на имущество другим лицам.

Субъектами права собственности могут быть:

Физические лица – граждане

Юридические лица – организации, предприятия

3. Формы собственности

Формы собственности:

-Частная собственность

-Общественная собственность

-Коллективная собственность

-Государственная собственность

-Муниципальная собственность

4. Защита права собственности

Существует несколько правовых способов защиты права собственности:

1) требование собственника к тому, кто владеет его имуществом, о том, чтобы оно было возвращено;

2) требования собственника об устранении препятствия в осуществлении правомочий владения, пользования и распоряжения имуществом;

3) требование собственника имущества о констатации того факта, что он является собственником спорного имущества.

Тема урока: Рынок.Рыночный механизм регулирования экономики.

Конспект урока

Тема урока: Рынок.Рыночный механизм регулирования экономики.

План урока:

1.Рынок, его характерные черты и условия функционирования.

2.Спрос и предложение.

3 Рыночное равновесие.

1. Рынок

Рынок – это система экономических отношений, проявляющаяся в сфере обмена

Основные черты рыночной экономики свободный обмен между продавцами и покупателями, частная собственность, материальная ответственность участников обмена, главный мотив к производству – прибыль, личный интерес, цены и заработная плата определяется на основе конкуренции

запишем условия функционирования рынка: свободное ценообразование, конкуренция, свобода предпринимательской деятельности.

Конкуренция – это соперничество между производителями, это двигатель торговли.

2. Спрос и предложение.

Спрос – это желание и возможность потребителя купить конкретный товар или получить услугу в конкретное время и в конкретном месте.

Закон спроса: повышение цены обычно ведёт к уменьшению величины спроса и, наоборот, снижение цены ведёт к увеличению величины спроса.

Предложение – это желание и возможности продавца продать конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте.

Закон предложения: повышение цены товара (услуги) обычно ведёт к росту величины предложения и, наоборот, снижение цены ведёт к уменьшению величины предложения.

Цена́ — количество денег, в обмен на которые продавец готов передать (продать) единицу товара.

Функции цен:

1.Ограничивают потребление ресурсов

2. Мотивация для производства

Главный принцип рынка: сделка должна быть выгодна как продавцу, так и покупателю.

3.Рыночное равновесие.

Равновесная цена - это цена, при которой весь поставляемый на рынок товар покупается т.е выгодно и продавцу и покупателю.

Если цена товара на рынке выше равновесной, то это побуждает продавца к увеличению предложения

А теперь приступим к изучению новой темы.

Просмотрите видеоуроки!

Конспект урока

Тема урока: Производство. Товары и услуги. Предпринимательская деятельность

План урока:

1. Главный источник экономических благ.

2. Товары и услуги.

3. Факторы производства.

4. Разделение труда и специализация.

5.Предпринимательство. Роль предпринимательства в экономике.

6.Фирма, формы предпринимательской деятельности.

7.Виды предпринимательства. Малое предпринимательство

1.Главный источник экономических благ.

Производство — это процесс создания экономических благ (товаров и услуг) для удовлетворения потребностей людей. В истории человечества именно производство составляло основу для развития экономики.

Отрасль экономики — совокупность предприятий и организаций, производящих однородную продукцию или услуги.

ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ делятся на две группы:

1. Производящие материальные блага (сфера материального производства) : промышленность, сельское хозяйство, транспорт, связь, услуги.

2. Производящие услуги (социально-культурная сфера) : образование, медицинское обслуживание, искусство, научная деятельность и др..

2.Товары и услуги.

Продукт – это материальные блага и услуги, созданные в результате работы

Товар – это продукт труда, созданный для обмена

Товар:

1.Средства производства

(здание, оборудование, станки, машины)

2.Предметы потребления

(продукты, одежда, обувь, посуда, мебель и т.п.)

Свойства товара:

1.Потребительная стоимость (полезность товара, его способность быть полезным, нужным людям – т.е. товар как предмет потребления)

2. Меновая стоимость (способность товара обмениваться на другие товары в количественном отношении)

В экономике:

1). производятся товары

2). оказываются услуги

Сегодня сфера услуг превращается в главную сферу общественного производства, оказывающую существенное влияние на уровень экономического развития страны и благосостояние населения.

Услуга - экономическая деятельность, приносящая удовлетворение личных потребностей населения и общества в целом.

3. Факторы производства.

Факторы производства: земля, труд, капитал, предпринимательские способности, информация.

Производительность – количество товаров и услуг, произведённых на единицу израсходованных производственных ресурсов

4. Разделение труда и специализация

Разделение труда – разделение процесса производства на ряд отдельных операций, выполняемых разными работниками.

Специализация - сосредоточение деятельности на относительно узких направлениях, отдельных технологических операциях или видах выпускаемой продукции.

5. Предпринимательство.

Предпринимательство – это не запрещённая законом, связанная с риском, самостоятельная, инициативная экономическая деятельность, направленная на получение прибыли.

Предприниматель – лицо, занимающееся предпринимательской деятельностью, частным бизнесом

Начинающий предприниматель должен уметь находить в себе силы для преодоления трудностей, не сдаваться, если что-то не получается.

Предпринимательство играет огромную роль в развитии современной рыночной экономики и представляет собой связанную систему, включающую большое количество предпринимателей.
Роль малых, средних и больших предприятий любого государства трудно переоценить. Именно с помощью предпринимательства создаются новые рабочие места, внедряются технологии, что способствует росту экономической мощи любой страны.

Предпринимательство - двигатель современной экономики. Оно формирует в обществе особый слой людей, которые самостоятельно решают сложные задачи по управлению хозяйством.

6. Фирмы, формы предпринимательской деятельности.

Деятельность предпринимателей осуществляется в различных организационно-правовых формах, но основной из них является фирма.

Фирма – это коммерческая организация, приобретающая факторы производства с целью создания и продажи благ и получения на этой основе прибыли.

Цель фирмы - получение прибыли и её максимализация через удовлетворение потребности общества.

Формы предпринимательства: товарищество, индивидуальное, акционерное

Бизнес бывает:

Крупный – свыше 500 человек

Средний – до 500 человек

Малый – до 100 человек

Малое предприятие – предприятие любой формы собственности, характеризуемое ограниченным числом работников и незначительным объёмом выпускаемой продукции.

Домашнее задание

1. Прочитать § 21, 22

2. Записать конспект в тетрадь

3. Выполнить письменно задание №4,5 стр.183, задание №4 стр.192 (рубрика "В классе и дома")

Тема урока: Роль государства в экономике.

Налоги, уплачиваемые гражданами.

06.04.2020

Нужно ли государство экономике?

Дискуссии на эту тему ведутся уже давно.

Сегодня мы попробуем разобраться и ответить на этот вопрос.

«Цель государства – это совместное продвижение к высокому качеству жизни».

Аристотель

«Великие народы никогда не беднеют из-за расточительности и неблагоразумия частных лиц, но они нередко беднеют в результате расточительности и неблагоразумия государственной власти»

Адам Смит

- Скажите, кто из философов за то, чтобы государство как можно меньше вмешивалось в экономику?

- Высказывание, какого философа вы поддерживаете?

Конспект урока

План урока:

1. Основные экономические функции государства.

2. Налоги и налогообложение.

3. Государственный бюджет.

1. Основные экономические функции.

Любое государство заинтересовано в обеспечении экономического роста. От уровня экономического развития зависит не только благосостояние людей, но и судьба самого государства. Уровень развития определяет, будет ли страна укреплять свои позиции на мировом рынке или они будут ухудшаться.

Основные экономические функции государства:

1) стабилизация экономики;

2) защита прав собственности;

3)Обеспечение полной занятости населения.

4) регулирование денежного обращения;

5) перераспределение доходов;

6) регулирование взаимоотношений между работодателями и наёмными работниками;

7) контроль над внешнеэкономической деятельностью;

8) производство и предоставление общественных благ (оборона, здравоохранение, образование и т.д.);

9) компенсация внешних эффектов;

10) поддержка и обеспечение функционирования рыночной системы.

11) Ограничение монополизации (поддержание экономической свободы)

2.Налоги и налогообложение

Зачем мы платим налоги и что это?

Налоги – это обязательные платежи отдельных граждан и предприятий, получателя доходов, владельца определённого имущества, которые взимает государство для выполнения своих функций.

Налогообложение – это определенный законодательством страны механизм изъятия части доходов юридических и физических лиц в пользу государства.

Существует два вида налогов: прямые и косвенные.

Прямые налоги – это платежи в пользу государства в зависимости от размеров доходов или стоимости имущества. Уплачиваются гражданами непосредственно в государственный бюджет со всех видом доходов: зарплаты, прибыли, доходов от собственности, гонораров и так далее. Не облагаются налогами государственные пособия, пенсии, стипендии, компенсационные выплаты, призы, полученные спортсменами за победы в соревнованиях, доходы от вкладов в банке.

Косвенные налоги – это платежи в пользу государства, взимаемые только при осуществлении определенных действий, например, при покупке некоторых товаров. Косвенные налоги взимаются автоматически при покупке товара, поскольку они включены в его цену.

К косвенным налогам можно отнести акцизы (налоги на потребительские товары), таможенные пошлины, налог на добавленную стоимость (НДС)

Акциз – это налог, уплачиваемый при приобретении некоторых товаров, который устанавливается как проценты к цене товара.

Кроме налогов есть сборы, например, пошлины, – это платежи за право оказывать или пользоваться определенными услугами.

Налоги и сборы бывают местными, региональными и федеральными.

Функции налогов:

-фиксальная (обеспечение государства доходами и ресурсами);

-регулирующая (стимулирует или сдерживает экономическую деятельность в государстве);

-распределительная (сглаживает социальное неравенство);

-контрольная (следит за деятельностью фирм, уплатой налогов)

Мало найдётся людей, которые платят налоги с удовольствием, но большинство понимает необходимость их уплаты. За счёт налогоплательщиков содержится государственный аппарат, армия, правоохранительные органы, финансируются образование, наука, культура, здравоохранение – всё то, без чего общество не может нормально существовать.

Вывод: налогообложение является важным механизмом государственного регулирования экономики.

3. Государственный бюджет

Государственный бюджет – это план сбора доходов и использования полученных средств на определенный период, для покрытия государственных расходов.

Он состоит из доходной и расходной частей.

Доходная часть отражает все поступающие ресурсы. Главный источник доходов бюджета – это налоговые поступления. К неналоговым доходам относят доходы от продажи и сдачи в аренду государственного имущества, плату за пользование природными ресурсами, доходы от платных услуг, оказываемых бюджетными учреждениями, штрафы и другие доходы.

Расходная часть показывает куда уходит даходная часть.

Основными источниками расходов являются:

- оплата труда, пособий, пенсий;

- национальная оборона;

- поддержание правопорядка и обеспечение безопасности;

- развитие науки, культуры;

-развитие образования и здравохранения;

- улучшение уровня жизни (содержание гос.транспорта, строительство дорог, мостов, домов);

- поддержка различных отраслей экономики.

-охрана природы;

-погашение внешнего долга;

- погашение внутреннего долга.

Если расходы бюджета превышают доходы, мы говорим о дефиците бюджета.

Бюджетный дефицит — превышение расходов бюджета над его доходами.

Способы борьбы с дефицитом бюджета:

-рациональное использование бюджетных средств;

- сокращение бюджетных расходов;

- изыскание дополнительных доходов;

- одалживание денег у граждан, банков, организаций, других стран;

- продажа облигаций государственных займов.

Облигация - документ, удостоверяющий факт получения денег в долг, гарантирующий срок его возвращения и выплату влыдельцу облигаций определённой суммы за использование денежных средств.

«Государство существует не для того, чтобы превращать земную жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад».

Николай Александрович Бердяев

Домашнее задание.

1. Прочитать § 23

2. Записать конспект урока в тетрадь и знать основные понятия

3. Ответить на вопросы устно "Проверь себя"

4. Выполнить задание №1,4 письменно "В классе и дома"

13.04.2020

Тема №1: Распределение доходов. Экономические меры социальной поддержки населения.

На этом уроке мы поговорим о распределении доходов, попытаемся понять, откуда мы получаем средства для жизни, как мы их распределяем, на какие статьи расходов разделяем свои средства.

Просмотрите видеоурок!

План урока:

1.Доходы граждан.

2.Неравенство доходов.

3.Перераспределение доходов.

4.Экономические меры социальной поддержки населения.

1. Доходы граждан.

Доход – общая сумма денег, полученная за определенное время и предназначенная для приобретения благ и услуг.

Совокупный доход – это сумма денежных средств и материальных благ, полученных или произведенных из разных источников за определенный промежуток времени.

Основные виды доходов.

Доходы можно получать в денежной и натуральной форме, а также в виде материальных благ.

Денежные доходы делятся на несколько видов.

1. заработная плата – доход от фактора «труд», который достается наемным работникам;

2. рента – доход от использования природных ресурсов и земли, идущий собственникам ресурсов;

3. процент – доход от капитала, переданного во временное пользование.

Выращенные для себя овощи, яблоки, надоенное молоко – это натуральный доход.

Все эти виды доходов в экономике относят к первичным, то есть их получают в результате прямого или косвенного участия в какой-либо деятельности в сфере производства (зарплата, прибыль, рента)

Вторичные доходы образуются в результате перераспределения первичных, в основном, через систему налогообложения (стипендии, пенсии, пособия, компенсации).

На протяжении жизни человека его доходы изменяются, такое изменение принято называть жизненным циклом дохода.

Существует конкретная сумма, установленная законом, на которую человек может прожить месяц. Эта сумма называется прожиточным минимумом.

Прожиточный минимум – это минимальный уровень дохода, который считается необходимым для обеспечения определённого уровня жизни в стране. И он имеет свой размер.

Сумма прожиточного минимума определяется стоимостью потребительской корзины.

Потребительская корзина представляет собой перечень необходимых продовольственных и непродовольственных товаров и услуг.

Потребительская корзина является экономическим фактором, который лежит в основе другого экономического показателя, называемого минимальный уровень жизни. Уровень жизни — это уровень благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и показателей, характеризующих меру удовлетворения основных жизненных потребностей людей.

2. Финансовое неравенство – абсолютно справедливая вещь. Все люди не равны: интеллектуально, по физическим возможностям и т. д. Кто-то оказался более удачливым, изворотливым, умеющим зарабатывать деньги - это его возможности.

3. Перераспределение доходов.

Перераспределение доходов происходит через государственные налоги.

Действует пропорциональная система налогообложения - богатые платят больше.

4. Экономические меры социальной поддержки государства.

Часть средств, поступивших в государственный бюджет через налоговую систему, а также из других источников, используется для осуществления различных социальных проектов для защиты и поддержки малоимущих слоёв населения.

Если доходы на каждого члена семьи ниже прожиточного минимума, то её относят к бедным. Это значит, что такая семья может рассчитывать на социальную поддержку. К социально незащищённым группам населения относят также пенсионеров, инвалидов, многодетные и неполные семьи, беженцев, беспризорных.

Социальную поддержку не защищённым группам населения государство осуществляет прежде всего через социальные выплаты и социальное обслуживание.

Социальная политика государства включает в себя несколько направлений деятельности:

- повышение доходов малообеспеченных;

- ликвидация причин бедности.

«Когда справедливость исчезает, то не остается ничего, что могло бы придать ценность жизни людей».

Иммануил Кант

Тема №2: Потребление. Экономические основы защиты прав потребителя.

На данном уроке мы обсудим понятие «потребление», выясним, какие факторы на него влияют. Мы рассмотрим виды потребления, а также узнаем, что может ограничивать наше потребление.

В ходе занятия мы получим общее представление о защите прав потребителей.

Просмотрите видеоурок!

Конспект урока

Потребление – использование благ (товаров и услуг) в целях удовлетворения потребностей.

Основные проявления экономики:

1) Производство

2) Распределение

3) Обмен

4) Потребление

Т.е., потребление является конечной целью всякого производства.

Потребителями являются: человек, семья, фирма, государство.

Виды потребления:

1) Производственное – расходование, использование ресурсов в процессе производства.

(Когда потребителями выступают сами производства, государство, т.е. они используют

ресурсы для производства)

2) Непроизводственные – конечное потребление благ людьми, населением для

удовлетворения жизненных потребностей.

А) личное (индивида, семьи)

Б) общественное (коллектив людей)

На семейное потребление влияют:

- потребности людей в разнообразных товарах и услугах,

- необходимость оплаты предметов потребления и разнообразных услуг.

Расходы семьи делятся на:

- обязательные ( питание, одежда, обувь, хозяйственные товары, лекарства, транспорт, квартплата,

оплата электроэнергии, газа, отопления, других коммунальных услуг; налоги и платежи по

заключённым договорам).

- произвольные.

На специфику потребительских расходов семьи влияют:

- состав и возраст членов семьи,

-вкусы,

- привычки, - интересы, культурный уровень семьи.

Одним из способов сбережения семьи является страхование, которое направлено на защиту

имущественных интересов граждан при наступлении страховых случаев.

Страхование – экономические отношения, включающие образование специального фонда средств для возмещения разного рода потерь, ущерба, вызванных неблагоприятными событиями, путём выплаты страховых сумм.

Виды страхования:

1) Пенсионное страхование

Существует два вида пенсий:

1.Трудовая пенсия— ежемесячная денежная выплата в целях компенсации заработной платы и иных выплат и вознаграждений, утраченных в связи с наступлением нетрудоспособности вследствие старости или инвалидности, а нетрудоспособным членам семьи — в целях компенсации вознаграждений кормильца, утраченных в связи с его смертью.

Разделяют три вида трудовых пенсий:

- трудовая пенсия по старости. Трудовая пенсия по старости назначается

при наличии не менее пяти лет страхового стажа. Право на трудовую пенсию имеют

мужчины, достигшие возраста 60 лет, и женщины, достигшие возраста 55 лет.

- трудовая пенсия по инвалидности,

- трудовая пенсия по случаю потери кормильца.

2. Пенсия по государственному пенсионному обеспечению (государственная пенсия) — ежемесячная государственная денежная выплата, которая предоставляется гражданам в целях компенсации им заработка, утраченного в связи с прекращением федеральной государственной гражданской службы при достижении установленной законом выслуги при выходе на трудовую пенсию по старости (инвалидности); в целях компенсации утраченного заработка гражданам из числа космонавтов, работников летно-испытательного состава в связи с выходом на пенсию за выслугу лет.

2)Медицинское страхование – обеспечивает оплату медицинских услуг, оказываемых гражданам.

- обязательное,

- добровольное.

3) Обязательное страхование автогражданской ответственности (владельцы транспортных средств).

4) Добровольные программы личного страхования:

- страхование жизни, гарантирующие страховые выплаты при травмах, несчастных случаях;

- смешанное страхование жизни, сочетающее страхование от несчастного случая со сбережением и накоплением денежных средств;

- страхование имущества (от пожаров, затоплений, краж и других рисков).

Несмотря на суверенитет потребителя (экономическое свободное, независимое поведение), права потребителя защищает государство, которое заботится о производстве качественных товаров и услуг.

Закон «О защите прав потребителя»:

1)Потребителю обязательно должны предоставляться, во-первых, все сведения об изготовителе товара, а во-вторых, полная информация на языке той страны, где она реализуется.

2)Потребитель, которому продан товар ненадлежащего качества, если оно не было оговорено продавцом, вправе по своему выбору потребовать:

- безвозмездного устранения недостатков товара или возмещения расходов на их исправление потребителем или третьим лицом,

-соразмерного уменьшения покупной цены,

- замены на товар аналогичной марки,

- замены на такой же товар другой марки с соответствующим перерасчётом покупной цены,

- расторжения договора купли-продажи.

3) По требованию продавца и за его счёт потребитель должен возвратить товар с недостатками.

При этом потребитель вправе потребовать также полного возмещения убытков, причинённых ему вследствие продажи товара ненадлежащего качества. Убытки возмещаются в сроки, установленные настоящим Законом, для удовлетворения соответствующих требований потребителя.

Домашнее задание

1. Прочитать § 24, 25

2. Записать краткий конспект урока в тетрадь

3. Стр.207 рубрика «Проверь себя» отвечать на вопросы устно

4. Рубрика «В классе и дома» задание №2 выполнить письменно.

5. Стр.214 рубрика "Проверь себя" на вопросы 1-3, 5,6 ответить устно,

на вопрос №4 ответить письменно

20.04.2020

Тема №2: Инфляция и семейная экономика.

На данном уроке мы выясним, почему все экономисты и государственные деятели считают, что инфляционные процессы негативно влияют на экономику государства, и так ли это в действительности. Также мы рассмотрим механизм зарождения инфляции и дефляции, те методы, с помощью которых рядовые граждане способны не терять свои доходы в ситуации постоянно растущей инфляции.

Просмотрите видеоурок!

Конспект урока

Инфляция – это процесс долговременного обесценивания денег на товары и услуги.

ПРЕДПОСЫЛКИ ИНФЛЯЦИИ

Несбалансированные доходы и расходы государства;
монополия в экономике, увеличение цен на сырьё и ресурсы;
уменьшение объёмов государственного производства;
рост заработной платы;
увеличение налогов.

ВИДЫ ИНФЛЯЦИИ

По характеру протекания:

открытая (постоянный плавный рост цен);
скрытая (административный контроль над ценами и доходами).

По расхождению повышения цен:

сбалансированная (рост цен на все товары и услуги);
несбалансированная (неравномерный рост цен на разные товары и услуги).

По причинам возникновения:

инфляция спроса (увеличение заработной платы населения, повышение цен);
инфляция предложения (уменьшение предложения из-за роста цен на сырьё).

УРОВНИ ИНФЛЯЦИИ

Уровень инфляции — показатель роста или снижения инфляции за определённый промежуток времени.

Умеренная (ползучая). Рост цен до 10 % в год. Закладывается в прогнозы государственного бюджета.
Галопирующая. Быстрый рост цен на 20-100 % в год.
Гиперинфляция. Очень резкий рост общей массы денег и цен до 1000 % в год.

ПОСЛЕДСТВИЯ ИНФЛЯЦИИ

Инфляция оказывает влияние на многие сферы жизни. Последствия данного процесса проявляются следующим образом:

увеличение цен;
понижение уровня жизни населения;
социальная напряжённость;
рост безработицы;
кризис финансовой системы;
сокращение кредитования;
спекуляции на финансовых рынках;
обесценивание накоплений;
снижение покупательской способности денежной единицы;
утрата деньгами функции меры стоимости и средства обращения;
перераспределение доходов;
уменьшение государственной задолженности;
стимулирование экономической деятельности и деловой активности, что может привести к экономическому росту.

ДЕФЛЯЦИЯ

В противоположность инфляции существует явление, при котором покупательская способность денег увеличивается.

Дефляция — увеличение покупательской способности денег, что приводит к спаду, замедленному падению или росту цен. Для дефляции характерно уменьшение общего количества выпускаемой продукции, а также рост безработицы.

СПОСОБЫ БОРЬБЫ С ИНФЛЯЦИЕЙ

Процесс изъятия избыточной массы денег намеренно проводится государством для того, чтобы побороть инфляцию и увеличить покупательскую способность денег. Для этого используются следующие меры:

сокращаются государственные расходы;
производится снижение цен;
повышаются налоги и учётные ставки банков;
стимулируется сокращение кредитов и рост сбережений.

Доходы, получаемые в рыночной экономике, рассматриваются как номинальные,так и реальные.

Номинальный доход – сумма денег, полученная гражданином или семьёй в целом за

определённый период времени.

Реальный доход – количество товаров и услуг, которые гражданин или семья может

приобрести в определённый период времени на свои номинальные доходы.

Формы сбережения граждан.

Сбережения – часть располагаемого дохода, которая не используется на потребление. Создание сбережений – одна из функций семьи в обществе.

При высокой инфляции ценность денег постоянно уменьшается. Деньги необходимо инвестировать во что-то, что способно приносить доход. Хорошими инвестициями можно считать покупку недвижимости. Можно положить в банк под проценты, вложить в развитие бизнеса.

Но самыми лучшими вложениями, которые вы можете использовать, это инвестиции в себя: получение качественного образования, освоение новых навыков в будущем. Высокий уровень профессиональной квалификации, дополнительное образование позволяет повысить шансы на получение высокооплачиваемой работы и отличную карьеру.

Кредит – это сделка, заключаемая между Ккредитной организацией и заемщиком, по предоставлению денежных средств кредитором заемщику в виде ссуды на определённых условиях.

Домашнее задание:

1.Прочитать параграфы 26

2.Записать краткий конспект в тетрадь

3.На вопросы №3-6 рубрики "Проверь себя" стр.223 ответить устно,

4.На вопросы №1,2 - ответить письменно.

27.04.2020

Тема урока: Безработица, её причины и последствия.

Кого считают безработным? Ответив на этот вопрос, разбирем основные причины безработицы и её последствия.

Просмотрите видеоурок!

Конспект

План урока

1. Безработица — спутник рыночной экономики.

2. Причины безработицы.

3. Экономические и социальные последствия безработицы.

4. Роль государства в обеспечении занятости

Безработица — социально-экономическое явление, возникающее, когда часть активного населения (лица 16 лет и старше, желающие работать) не может применить свою рабочую силу в производстве товаров и в сфере услуг.

Занятость — это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок, трудовой доход (далее — заработок).

Трудоспособные граждане - лица 16 лет и старше, желающие трудиться.

Среди трудоспособных граждан выделяют занятых и безработных.

К занятым относятся граждане, работающие в качестве наемных работников, лица, самостоятельно обеспечивающие себя работой, избранные или назначенные на оплачиваемую должность, а также учащиеся школ, очных отделений вузов и других учебных заведений.

Рабочая сила страны = занятые + безработные

Уровень безработицы = Количество безработных / рабочая сила * 100%

Роль государства в обеспечении занятости

1. Создание государственной службы занятости

2.Создание условий для переподготовки и повышения квалификации

3. Предоставление информаций о потребности в работниках (ярмарки вакансия, биржи труда).

4. Профессиональное обучение безработных.

5. Организация стажировок молодых специалистов.

6. Выплата пособий по безработице.

7. Программы поддержки предпринимательства.

8.Льготы фирм, принимающих на работу молодых специалистов.

Домашнее задание:

1. Прочитать пар.27.

2. Записать краткий конспект в тетрадь.

3. На вопросы рубрики "Проверь себя" ответить устно.

4. Задание №2 стр.232 "В классе и дома" выполнить письменно.

04.05.2020

Тема урока: Мировое хозяйство и международная торговля.

Внешнеторговая политика.

Итоговый мониторинг.

На этом уроке мы завершаем курс изучения обществознания 8 класса, мы перечислим причины возникновения и развития международной торговли. Охарактеризуем основные методы политики протекционизма.

А также проведём итоговое тестирование по изученному в 8-м классе по курсу обществознания.

Просмотрите видеоурок!

Конспект

Мировая экономика –это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международными экономическими отношениями на основе международного разделения труда.

Формы международных экономических отношений

· международная торговля товарами и услугами

· валютно-кредитные отношения

· движение капиталов и зарубежных инвестиций

· обмен в области науки и техники

· межотраслевая кооперация производства

· миграция рабочей силы

Постоянное производство товаров и услуг больше потребностей внутренних пользователей для реализации на международном рынке называется международное разделение труда (МРТ)

Существуют следующие формы МРТ:

- Общее международное разделение труда – ориентация страны на определенную сферу экономики;

- Частное МРТ – предоставление отдельных видов услуг и готовой продукции;

- Единичное МРТ – производство отдельных узлов, специализация на конкретных стадиях производственных процессов.

Международная специализация является основанием для международного разделения труда.

Международная специализация – распределение по определенным странам отдельных товаров для продажи на международном рынке нуждающимся в данной продукции государствам.

Основания для международной специализации:

- окружающая среда;

- экономический уровень и научно-технический прогресс;

- влияние исторически сложившихся принципов производства товаров.

Международная специализация и международное разделение труда – это два столпа, на которых стоит международная торговля.

Область международных товарно-денежных отношений называется международной торговлей товарами.

Международная торговля товарами делится на:

торговлю сырьевыми товарами;

торговлю машинами и оборудованием;

торговлю потребительскими товарами.

Международная торговля услугами — это торговля потребительскими стоимостями, преимущественно не имеющими вещественной формы.

Международная торговля услугами заключается в торговле стоимостями не имеющими материальной формы.

Она охватывает: передвижения; торговлю лицензиями, информацией; туристические услуги; услуги посредников в международной торговле; финансовые услуги и др.

Экспорт – вывоз товаров за границу для их продажи на международном рынке.

Импорт – ввоз иностранных товаров и услуг для их реализации на макроэкономическом уровне.

Сальдо торгового баланса — разница между экспортом и им-портом за определенный период.

Экономическая интеграция — это процесс создания региональных хозяйственных комплексов на основе межгосударственного регулирования внешней торговли и движения факторов производства.

Типы экономической интеграции:

Преференциальные торговые соглашения, предполагающие выгодные условия для предприятий страны-партнера;

Зоны свободной торговли, беспошлинная торговля между группой стран с сохранением ограничений для государств, не входящих в данный союз;

Таможенные союзы, в рамках которых отменяются таможенные пошлины внутри союза и вырабатывается единая торговая политика в отношении третьих стран;

Общий рынок, предполагающий свободу торговли и свободное передвижение денежных средств и трудовых ресурсов;

Экономические союзы, в которых проводится единая правовая, социальная, внешнеторговая политика.

Государственное регулирование внешней торговли:

Цель государственного регулирования: поддержка отечественных производителей и наделение их конкурентными преимуществами по сравнению с зарубежными компаниями, производящими аналогичные товары.

Методы государственного регулирования внешней торговли: тарифные и нетарифные.

Государство может по-разному оказывать влияние на внешнюю торговлю.

Существуют односторонние, двусторонние, многосторонние методы государственного регулирования.

Виды внешнеторговой политики государства:

1) Протекционизм – внешнеторговая политика государства, которая предполагает приоритет интересов внутренних производителей над иностранными;

2) Умеренная торговая политика, заключающаяся в использовании элементов свободной торговли и протекционизма;

3) Свободная торговля – полное невмешательство в ситуацию на международном рынке.

Различают виды протекционизма:

селективный – предполагает выбор определенной страны или товаров в качестве объекта угрозы интересам внутренних производителей;

отраслевой – направлен на защиту наиболее уязвимых и важных отраслей;

коллективный – проводится объединениями стран в отношении других стран, не входящих в них;

скрытный – с помощью методов внутренней экономической

Итоговое тестирование

1. Процесс формирования мирового сообщества тесно связан с процессом:

1) формирования военно – политических союзов;

2) создания независимых государств;

3) глобализации;

4) верно всё перечисленное.

2.Здравоохранение, коммунальное обслуживание, общественное питание относятся к:

1.экономической сфере общества;

2.политической сфере общества;

3.социальной сфере общества;

4.духовной сфере общества

3. Верны ли следующие суждения о взаимодействии природы и общества?

А. Развитие человеческого общества не может существенно влиять на состояние природной среды.

Б. Социальный прогресс идёт параллельно с природным прогрессом..

1) Верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны

4. Для существования рыночной экономики необходимо:

1)отсутствие частной собственности на средства производства;

2)запрет конкуренции;

3)свобода выбора производителей в принятии решений;

4)всё вышеперечисленное.

5. К причинам этнических конфликтов можно отнести:

1.бытовые предрассудки и стереотипы;

2.политику дискриминации со стороны власти по отношению к одному из этносов;

3.изгнание народа с территории проживания;

4.верно всё вышеперечисленное.,

В1. Все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к предпринимательству.

Малый бизнес, прибыль, корпорация, социализация.

Найдите и укажите понятие, «выпадающее» из этого ряда.

В2. Найдите в приведённом списке факторы, способствующие росту безработицы.

Экономический кризис;
развитие экономики;
свёртывание производства в традиционных отраслях экономики;
несовпадение спроса и предложения на рынке рабочей силы;
государство осуществляет профессиональную переподготовку работников;
создание дополнительных рабочих мест.

В 3. Найдите в предложенном списке характеристики семьи.

Фундаментальный институт общества;
Малая социальная группа;
Преемственность поколений;
Раздельное проживание;
Единство политических взглядов.

В 4. Найдите в предложенном списке принципы предпринимательской деятельности.

Отсутствие личной материальной ответственности.
наличие экономической свободы;
стремление к получению прибыли;
отсутствие профессионального риска;
наличие ресурсов для организации экономической деятельности.

В 5. Найдите в предложенном списке черты товара.

Удовлетворяет какую – либо потребность;
Не может продаваться;
Соотносится с другими товарами по стоимости;
Может выступать в виде услуги;
Обменивается только через прямые контакты продавца и покупателя.

С1. Что такое безработица? Назовите три основные причины безработицы.

Домашняя работа:

1.Просмотреть видеоурок;

2.Прочитать пар.28;

3.Записать краткий конспект в тетрадь,

4.Ответить на вопросы №2, 3 рубрики "Проверим себя" письменно,

на остальные вопросы ответить устно.

5.Выполнить письменно итоговые тестовые задания.

Добро пожаловать

на персональный сайт

учителя

русского языка и

литературы /

истории и

обществознания