Ребята, мы продолжаем с вами тему смелости и страха.

​

Прочитайте конспект прошлого урока и повторите понятия!

​

- На прошлом уроке мы выяснили, что страх – это эмоция, которую испытывает человек и все живые существа, при угрозе опасности.

  Страх – проявление инстинкта самосохранения и помогает человеку избегать опасных ситуаций, испытывать страх – не стыдно. Но беспричинные страхи мешают человеку комфортно себя чувствовать в обществе и с ними нужно бороться.

​

 - Ребята, а в каких случаях вы испытываете страх?

​

- Кто осмелился сейчас осознать свой страх, сделал первый шаг в борьбе с ним!

​

                                                                                              Прочитайте притчу!

​

                                                                               Дорога добра и дорога зла

     Однажды путешественник остановился на развилке двух дорог: левая спускалась куда-то вниз, а правая вела все время вверх. Не знал он, что один путь назывался дорогой зла и приводил всех людей к смерти, а другой вел к жизни и назывался дорогой добра.

    - По какому же пути мне дальше идти? - долго раздумывал человек, а потом решил: Зачем мне лишние трудности, выберу-ка я ту дорогу, которая полегче. — И стал спускаться вниз под горку.

Легкой и ровной казалась дорога вначале. Одно только было плохо: чем ниже она спускалась, тем дальше было солнце и тем темнее и страшнее становилось вокруг. Через несколько дней по сторонам от дороги стали появляться зловещие тени и откуда-то задуло холодом. Настроение путешественника стало безрадостным, но возвращаться назад ему не хотелось. Ведь это было бы трудно: все время идти вверх. И он решил продолжать свой путь до конца, чтобы посмотреть, куда же приведет эта дорога. Он часто спотыкался и падал, от этого все больше сердился на все вокруг. В конце концов стало так темно, что человек перестал видеть дорогу. Теперь он шел медленно и, перед тем как сделать шаг, осторожно трогал ногой землю впереди себя. И вдруг его нога почувствовала пустоту. Впереди не было ничего твердого, на что можно было бы опереться. Путешественник присел, нащупал рукой позади себя камень и швырнул его вперед, но удара об землю не послышалось. Он бросил еще один камень побольше - опять тишина. Казалось, что камень летел и летел в какую-то черную бездну.      С ужасом понял человек, что стоит на краю бездонной пропасти. Испугался он, повернулся и торопливо пошел обратно. Трудно было идти вверх, но человек теперь знал, что другого пути у него нет. Постепенно начинало светлеть, дорогу уже можно было разглядеть.

  — Сколько же неосторожных людей выбрало легкий путь и погибло, свалившись в эту бездну, - возвращаясь, думал путешественник. - Как же мне повезло, что я вовремя остановился и не сделал последнего шага в своей жизни.

   Через много дней он подошел к тому месту, откуда начинал путь вниз. Теперь, уже не раздумывая и не останавливаясь, пошел по дороге ведущей вверх.

   Чем выше поднимался человек, тем ярче светило солнце под его лучами искрились струи водопадов, радостно щебетали птицы, а такого богатого разнообразия цветов он никогда не видел. Казалось, все вокруг стремилось к солнцу и радовалось его теплым лучам. Да, дорога вверх была тяжелее, но окружающая красота помогала путешественнику отвлечься от трудностей и не думать о них. С каждым днем вокруг становилось все прекраснее, и от этого сердце человека наполнялось радостью и счастьем, он становился лучше и добрее.

• Как было бы хорошо, если бы этот путь не кончался! – громко и радостно воскликнул он.

• Никогда, никогда, никогда, - ответило ему эхо.

• Неужели не кончится никогда? - громко переспросил человек.

• Не кончится никогда, не кончится никогда, не кончится никогда, — повторило эхо.

 

Вопросы к классу:

• Почему человек сначала выбрал дорогу зла? 

• Почему человек сначала не хотел идти вверх, а потом все- таки пошел? 

• Можно ли идти все время тяжелой дорогой добра вверх, если знать, что впереди будет все лучше?

• Что лучше: легкий путь зла или тяжелый путь добра? 

 

                                                                      Домашнее задание:

1. Повторить конспект, понятия §11,

2. Прочитать памятку на стр.99 "Учимся побеждать страх"

3. Задание №1 рубрики "В классе и дома" выполнить устно.

4. Задания №2 или №3 -одно на выбор письменно в тетради

5. Задание №5 выполнить письменно.

​

​