
Добро пожаловать
на персональный сайт
учителя
русского языка и
литературы /
истории и
обществознания

Describe your image

Describe your image

Describe your image

Describe your image
Здравствуйте, ребята!
Сегодня вы познакомитесь ещё с одной служебной частью речи.
Тема урока: Частица как часть речи
Внимательно просмотрите видеоурок!
ЧАСТИЦА почти незаметна: она только вносит дополнительные значения, оттенки в значения слов, группы слов, а также предложения.
Название этой части речи говорит само за себя: частица – маленькая часть. Действительно, это служебная часть речи, а значит, не член предложения, к ней нельзя поставить вопрос, самостоятельного значения она не имеет.
Однако от частицы зависит немало: она отрицает и вносит сомнение, указывает и уточняет, усиливает или смягчает требование, выражает чувства и образует формы слов.
- Рассмотрим несколько предложений:
Я бы выучил уроки…
Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, если он упал на последнем круге.
Я не хочу разочаровать тебя, дорогой читатель.
- Уберите частицы из предложений, что происходит?
- Чем частица отличается от самостоятельных частей речи? Сделайте свои выводы
ТРЕНИРОВОЧНОЕ ЗАДАНИЕ.
Оределите, к какому стилю речи относится данный текст, указать признаки этого стиля, найдите частицы.
Вот пошел он в лес по грибы и заблудился. Вот и присел он под дерево. Давай, мол, дождусь утра. Присел и задремал. Вот задремал и слышит вдруг, кто-то его зовет. Смотрит – никого. Он опять глядит, а перед ним на ветке русалочка сидит, качается и его к себе зовет, а сама помирает со смеху. (И.Тургенев.)
ВЫВОДЫ: повторяющаяся частица ВОТ, которая несет эмоциональный оттенок и не теряет своего указательного значения, является как бы средством «приближения» к читателю, слушателю того, о чем повествует рассказчик; А, И – усилительные частицы; частица МОЛ, подтверждающая достоверность высказывания, - все это указывает на яркую принадлежность текста к разговорному стилю. Кроме того, употребление глагола помирает также характерно для данного стиля.
Домашнее задание:
1.Изучить теорию §66
2. Выучить определение "Частица"
3. Выполнить упр.403 (предложения под № 1,3,4), расставить знаки препинания, определить частицы и надписать над ними усил.- если они вносят дополнительный оттенок усиления, отриц. - если служат для выражения отрицания.

Describe your image

Describe your image


Describe your image