top of page

Здравствуйте, ребята!

13.04.2020

Тема урока №1: Неопределённая форма глагола.

Урок №2 от 14.04.2020 смотрите ниже!

На этом уроке вы узнаете, что такое неопределённая форма глагола, как нужно действовать, чтобы её найти. Узнаете, по каким приметам в самόм слове можно отличить начальную форму глагола от других. Познакомитесь с суффиксами неопределённой формы глагола и признаками неопределённой формы глагола.

А также познакомитесь с правилом орфографии, которое нужно знать для правописания глаголов в неопределённой форме.

Просмотрите видеоуроки!

                                                                                                                          Повторим!

Начальной формой глагола является инфинитив. Инфинитив лишь называет действие, отвечая на вопросы: «что делать?», «что сделать?», он не указывает ни на время, ни на лицо, ни на число, поэтому его ещё называют неопределённой формой глагола.

Инфинитив легко узнать, он оканчивается на -ть (лаять, белить), -ти (пасти, везти), а также на -чь (жечь, печь, стеречь). Инфинитив может иметь суффикс (постфикс) -ся или -сь. Например, умываться, перенестись.

Глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?, являются глаголами несовершенного вида.

Глаголы, которые отвечают на вопрос что сделать?,  являются глаголами совершенного вида.

Как правильно действовать, чтобы найти неопределённую форму глагола

1. Поставь вопрос к форме глагола и узнай, есть в вопросе приставка С - или нет.

2. Задай вопрос неопределённой формы с приставкой С- или без неё.

3. Назови неопределённую форму нужного глагола.

Неопределённая форма глагола чаще всего оканчивается на –ть или –ти (идти, выйти, найти, везти, ползти). О том, как называть эту часть слова, учёные ещё не договорились. Одни считают её окончанием, а другие – суффиксом.

Иногда неопределённая форма глагола оканчивается на –чь, но эти буквы –часть корня:

стерегут –стеречь (корень стерег-, стеречь-), прилягу –прилечь (корень ляг-, лечь-).

В неопределённой форме глаголов, если она оканчивается не на –ти, всегда пишется ь. Пишется он и после буквы ч (-чь) – это орфограмма на правило: ь в неопределённой форме глагола.

Буквы гласных в неопределённой форме глаголов перед –ть – это чаще всего суффиксы. Они могут быть разными: -а, -е, -и, -я, -о.

В глаголах часто встречается особый суффикс –ся или –сь. Особый он потому, что находится после -ТЬ. Чтобы отличать его от других суффиксов, учёные дали ему своё название – постфикс («прикреплённый после»).

Тезаурус

Инфинитив – это неопределённая/начальная форма глагола, которая обозначает действие, не привязанное к субъекту (лицу, числу, наклонению) и ко времени. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы: «что делать?», «что сделать?».

Суффикс – это часть слова, которая служит для образования новых слов и форм слов, стоит после корня.

Постфикс – это значимая часть слова, стоящая после всех морфем и служащая для образования новых слов или форм одного и того же слова.

                                                                         Домашнее задание

1 Изучить теорию параграфа 109

2.Выучить правило

3.Выполнить упр.623 (распределить по группам, кратко объяснить употребление Ь,

например: зажечь (глаг. н.ф.), речь (сущ. 3 скл.), могуч  (прилаг. кр.ф.))

Урок №2

14.03.2020

Тема урока: Неопределённая форма глагола

Ребята, ещё раз просмотрите видеоуроки и вспомните признаки неопределённой формы глагола и правило орфографии, которое нужно знать при написании глаголов в неопределённой форме.

   Интересные задания на закрепление темы.

Выполни их устно, а если хочешь, одно на выбор можешь выполнить письменно.

Задание №1

Подбери к данным именам существительным однокоренные глаголы в неопределенной форме.

Дружба - … ходьба - …

Просьба - … изучение - …

звонок - … подарок - …

Сидение - … соль -…

_________________________________________________________________

Задание №2

Образуй от данных глаголов глаголы неопределенной формы.

Ловлю, ношу, тащу, хожу, пилю, строю, крашу, везу, несу, хожу, свечу.

Подчеркни гласную И перед – ть.

_______________________________________________________________

Задание № 3

Образуй однокоренные глаголы в начальной форме с помощью приставок.

Молчать, шуметь, лететь, сказать, считать, беречь, стоять, плакать, помнить, светить, сидеть, бежать, бегать.

_________________________________________________________________

Задание № 4

К данным глаголам подбери противоположные по смыслу глаголы- антонимы.

Печалиться, молчать, находить, медлить, уезжать, любить, заходить, темнеть, подобреть, просыпаться.

Слова для справок:

Смеяться, рассказывать, работать, сверкать, гневаться, дремать, размышлять, торопиться, светлеть, терять, торопиться, возвратиться, ненавидеть, покидать, кормить.

Домашнее задание

1 Повторить теорию и правило параграфа 109

2.Выполнить упр.626 (заменить словосочетания по образцам, над глаголами в неопределённой форме надписать н.ф.) 

ГБОУ ЛНР "Родаковская ООШ I-III ступеней" Славяносербский район Луганской области

© 2019 Чернышова Наталья Сергеевна

 Сайт создан на Wix.com

  • Vkontakte Social Иконка
  • Одноклассники Social Иконка
bottom of page